Actividad sobre el cuidado de los sentidos

Unidad 1: NUESTROS SENTIDOS

Idea Central:  Nuestros sentidos nos ayudan a explorar y aprender acerca del mundo.

Líneas de Indagación:

  1. Nuestros sentidos y sus funciones
  2. El cuidado de nuestros sentidos
  3. Cómo los sentidos nos ayudan a aprender del mundo que nos rodea

1. Meta: 

Puedo brindar recomendaciones sobre el cuidado de cada sentido

Evaluamos la meta:

rubrica recomendaciones versión 2

2. Conocimientos previos:

Lluvia de ideas:

fuente de la imagen: https://www.canstockphoto.dk/illustration/studerende.html

LOS SENTIDOS

¿Cuales son tus sentidos? (forma)

¿Qué cosas pueden dañar tus sentidos? (causa, conexión)

¿Qué debes o no debes hacer para cuidar tus sentidos? (responsabilidad)

¿Para qué sirven los organizadores visuales? (función)

Muchas veces hemos realizado organizadores visuales en grupo, y se deben seguir reglas, ¿Al trabajar online se seguirán las mismas reglas? (conexión)

3. Nueva información

Discapacidad sensorial:

La DISCAPACIDAD SENSORIAL abarca todas aquellas deficiencias (dificultades para ejecutar acciones y tareas, restricciones de la participación) relacionados con alguno de los cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto.

Aunque los tipos de discapacidad sensorial más frecuentes, y por tanto, más conocidas, son aquellos relacionados con la vista y el oído, también existen discapacidades que afectan a los otros sentidos:

  • HIPOAGUSIA: disminución del sentido del gusto.
  • ANOSMIA: pérdida total del olfato

Causas:

  • Factores genéticos (herencia)
  • Alguna enfermedad de la mamá en el embarazo
  • Cuando la mamá consume alguna medicina no adecuada
  • Incompatibilidad sanguínea
  • Problemas al nacer
  • Accidentes
  • Uso de sustancias tóxicas
  • Enfermedades en los niños
  • Contaminación ambiental
  • Edad (vejes)
  • Tecnología excesiva (disminución sensorial)

Fuente: Undertood – Amanda Morin  –  https://www.understood.org/es-mx/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/sensory-processing-issues/a-day-in-the-life-of-a-child-with-sensory-processing-issues

Día  Internacional de las personas con Discapacidad

El 3 de diciembre es el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, una fecha para velar por un mundo más inclusivo.

 

 

4. Aplicando lo aprendido

Muchos niños realizan actividades sin darse cuenta que dañan sus órganos de los sentidos. Por eso es importante que puedas  brindarles recomendaciones de cómo cuidarlos.

Utilizarán un organizador virtual colaborativo, para ello deberás ingresar al organizador de tu grupo.

Al trabajar en el mismo organizador, podrán leer las recomendaciones de sus compañeros, por eso no deben repetir lo que sus compañeros ya comentaron.

Para realizar esta actividad debes demostrar ciertos atributos y actitudes:

perfil ib

 Modelo:

Organizador visual online colaborativo:

https://es.padlet.com/mirellarp_techn/tskce9twioed

 

5. Revisión de la meta:

Meta: 

Puedo crear un organizador visual online colaborativo con imágenes y recomendaciones sobre el cuidado de cada sentido.

Reflexionamos sobre lo que aprendimos

Fuente de la imagen: http://learningworksforkids.com/2013/12/5-ways-to-improve-your-childs-thinking-skills-and-math-success/

¿Cómo se relaciona esta actividad con el concepto SENTIDOS? (conexión)

¿Qué aprendiste?

¿Qué te pareció interesante?

¿Qué dudas tienes todavía?

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Listossssssssssssssssssssssssssssssss

 

 

 

 

Fuentes de información para los mayores

DISCAPACIDAD SENSORIAL

https://www.youtube.com/watch?v=_kFI3-XfjnY

Pérdida del sentido del olfato: http://mynmhc.adam.com/content.aspx?productId=118&pid=5&gid=003052

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